dr Wojciech Glac

Jeśli biegać, to za piłką. Neurobiolog wyjaśnia, kiedy sport zwiększa wydajność mózgu

Minister sportu chce wprowadzić do klas I-III prawdziwy W-F, czyli prowadzony przez wykwalifikowanych nauczycieli. Zapytaliśmy neurobiologa Wojciecha Glaca, czy powyższe rozwiązanie wpłynęłoby korzystnie na rozwój intelektualny uczniów. Z jego odpowiedzi można wysnuć wniosek, iż taką profesjonalizację „wuefu” należy przeprowadzić z umiarem. Bo zwykłe rzucenie dzieciom piłki bywa dla ich mózgów korzystniejsze niż nauka przewrotów w przód.